包含幼儿棋牌游戏活动设计的词条_半岛体育官网

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1、跳跳棋象棋国际象棋五子棋军旗围棋扑克拼图棋牌游戏目标：培养幼儿对益智区--棋牌乐的兴趣。教授幼儿掌握棋牌区的不同玩法。促进幼儿之间的合作游戏。准备各类棋牌，丰富游戏资源。激发幼儿的创新思维和大胆尝试的精神。

2、幼儿园棋牌种类，跳跳棋，象棋，国际象棋，五子棋，军旗，围棋，扑克，拼图。幼儿园棋牌室可投放棋牌种类包括，跳跳棋，象棋，国际象棋，五子棋，军旗，围棋，扑克，拼图等。棋牌游戏目标，喜欢玩益智区--棋牌乐。学习棋牌区的玩法。能合作地玩游戏游戏准备各种棋牌。

3、摩骡坦丁象棋（两国象棋）规则：如图，双方本土面积、兵种规则、九宫形状及大小均不相同，是一种明确的不对称作战式象棋。红方基本规则同象棋，帅宫为十五个点位，有四匹马，共十八枚棋。黑方规则：摩、骡、坦、驼，四个兵种另见附图。黑方郡（郡主）宫为十一个点位；黑方共十六枚棋。

活动纸牌大班教案1 活动目标在扑克牌立起来的探究活动中，感受合作的乐趣，体验成功感。能用自己的方式探索扑克牌立起来的方法。在探索过程中能够坚持不放弃。重点难点活动重点：在探索过程中能够坚持不放弃。活动难点：能够让多张扑克牌立起来。活动准备物质准备：扑克牌若干，PPT，图片。

一）第一次探索让纸牌站立的办法。随着小纸牌产生了想要站起来的`愿望，激发幼儿的正能量，让幼儿发散思维，帮助小纸牌实现愿望站起来。（二）第二次自由探索让纸牌站得更高的办法。小纸牌又一次遇到了困难，他想站得更高。这一环节把难度增加到用多张牌进行垒高。

活动过程：首项活动是《拍手问答》，复习5以内的相邻数，增强互动性。随后进行《认邻居》游戏，通过选房认识6的相邻数，激发探索兴趣。第三项是《纸牌乐》，两人一组，猜拳决定取牌，找出相邻数，寓教于乐。接着《摸一摸，说一说》环节，教师随意抽取数字，幼儿快速说出相邻数。

准备卡片、5个不同颜色和刻度的瓶子、头饰、带序号的5把小椅子、带序号（1-5）的可挂脖子的纸牌、以及5套不同颜色、大小和形状的卡纸。活动过程：激情引入通过引入新小朋友，激发幼儿的探索兴趣，让他们思考新小朋友在队伍中的位置问题。

活动准备：制作多媒体课件，准备常见树小纸牌和植树工具。设计思路：通过多媒体课件，让幼儿认知自然物，理解树木与人类的密切关系，使用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，丰富幼儿的认知。活动过程：讲树-通过多媒体课件，使幼儿了解风沙对人类的威胁，认识到树木可以阻挡风沙，避免自然灾害。

1、拼图游戏拼图游戏是一种非常适合幼儿园的桌面游戏。它可以锻炼孩子们的手眼协调能力和空间感知能力。这种游戏有不同的难度级别，可以根据孩子的年龄和兴趣选择合适的拼图。积木搭建游戏积木是孩子们非常喜欢的玩具之一，通过搭建积木，孩子们可以发挥自己的想象力和创造力，构建各种建筑和模型。

2、幼儿桌面游戏有：拼图游戏拼图游戏是一种经典的幼儿桌面游戏，可以锻炼孩子的观察力和手眼协调能力。这类游戏通常由各种不同的形状和颜色的拼图组成，孩子们需要根据图案或指示将拼图放置在正确的位置。这种游戏既可以单人挑战，也可以多人竞技，深受幼儿喜爱。

3、手指游戏：两手放到腿上准备，边念儿歌，双手边做动作。猜物游戏：老师将糖果放在幼儿的手心，捏紧拳头，念儿歌：公鸡头，母鸡头，糖糖在哪头，在这头，在那头，猜猜在哪头。猜中，糖果归幼儿。

1、先在一张纸的右下角画一个圆圈，写上一个起字，表示游戏从这里开始，然后在纸的左上角再画一个圆圈，写上胜利二字，表示谁先走到这个圈里，谁就是胜利者。在起止两个圆圈之间，画许多大圆圈和小圆圈，每隔两三个小圆圈，画一个大圆圈，大致呈2字型。

2、制作一副跳跳棋，可以和幼儿一起享受游戏的乐趣。以下是制作过程：在一张纸张的右下角画一个圆形，并在上面写上“起”字，这表示游戏从这里开始。接着，在纸张的左上角画另一个圆形，并写上“胜利”二字，意味着谁能先到达这个圈圈，谁就是赢家。

3、摩骡象棋：开局、布局、兵种分类如图：卒的规则同传统象棋的卒。其他兵种见附图。郡宫为十一个点位，君和卫不可出郡宫。卫，走吃郡宫内实有斜线一至两步格，不能越棋。郡（君），走吃直格一步格以及跨实有斜线斜格一步（不能沿实有斜线走吃）。

4、做手工骰子的方法如下：①取一张长方形的折纸，两个短边对折，再对折。②展开，将两个长边向中间靠拢，分成三等分。③展开，在中间的四个正方形和任意对边的两个正方形画上黑圆圈，代表骰子的数字。④用铅笔将需要留下的边画出。⑤用剪刀顺着铅笔线剪下。⑥顺着压痕再这一边，展开。